ד"ר שרית שוסהיים

Dr. Sarit Schussheim

מוסד עיקרי

המכללה האקדמית הרצוג

Herzog College

טלפון

052-5406812

דוא״ל

sarits at herzog.ac.il

דיסציפלינות ראשיותMain Disciplines

Education, Psychology, Philosophy

דיסציפלינות משניותSecondary Disciplines

Educational Psychology, Jewish Thought, Philosophy of education

פרסומים ויצירות עיקריים / עדכנייםMain / Recent Publications

Yehudit Chassida, Vered Elimelech, Sarit Schussheim. "Navigating the Organizational Boundary: Novice Teachers Perceptions of Parent-Teacher Relations in Complex Educational Systems". (2026) Systems, 14, 509. (MDPI)
שוסהיים, שרית. (2026). ״שבילים בחינוך למהותיות בהגותו של יוסף שכטר״. הגות, יד, 61–85.
שרית שוסהיים, יהודית חסידה. " מה חסר, מה עוזר ומה מחזיק? התמודדות מורים חדשים במערכת החינוך בזמן מלחמת "חרבות ברזל" כרך יג' מחקרי הגבעה תשפ"ו. 15-35
שרית שוסהיים. "אל תחיה עד שתחיה – היבטי החיים והמוות בהגותו של יוסף שכטר". בתוך: דניאל רייזר, עורך. שם לשמואל. ספר היובל לשמואל ויגודה. אלון שבות-ירושלים. הוצאת מכללת הרצוג -תבונות והמרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון – האוניברסיטה העברית ירושלים
Schussheim, Sarit, Chassida, Yehudit "Boundary-Crossing Teachers: Identity Gaps of Ultra-Orthodox Female Teachers in the State-Religious and State Education Systems.". Iyunim B'Chinuch 25 (2025) pp. 197-209. [in Hebrew]
שרית שוסהיים. "המחנך המהותי בהגותו של יוסף שכטר". מנהיגות דתית בתמורות העיתים. הסטוריה/הגות/ריאליה. גיליון יא. אפרתה. (2025) 67-109
Chassida, Yehudit, Schussheim, Sarit ."Cross Border Teachers: The Case of Ultra-Orthodox Teachers in the State Education System".Pedagogika Spoleczna 23 (2024), pp. 119-136
Schussheim, Sarit, "Crisis as a Starting Point for Human Education." Iyunim B'Chinuch 24 (2024) pp. 149-159. [in Hebrew]
Schussheim, Sarit, "The Authentic Person: The Core of the Philosophical Teachings of Josef Schächter ", Jewish History Quarterly (28 Pages)
חוה ששון, שרית שוסהיים, אביחי קלרמן. "מאגו סיסטם לאקו סיסטם: שיתופיות בבניית קורסים אקדמיים" חמדעת, י"ז, תשפ"ד, 191-216
שרית שוסהיים. האדם המהותי: ליבת הגותו של יוסף שכטר". מחשבת ישראל 5 (2023)