פרופ' עירית קינן

Prof. Irit Keynan

מוסד עיקרי

סמינר הקיבוצים – המכללה לחינוך לטכנולוגיה ולאומנויות

Kibbutzim College of Education, Technology and the Arts

טלפון

054-4500411

דוא״ל

iritke at colman.ac.il

דיסציפלינות ראשיותMain Disciplines

Education, History

תחומי מחקר / מילות מפתחKeywords

Collective memory, Holocaust Survival, Multiculturalism, Social justice, War Trauma

פרסומים ויצירות עיקריים / עדכנייםMain / Recent Publications

Keynan, I.; Wolff, N. The Representation of the Holocaust in Israeli Society and Its Implications on Conceptions of Democracy and Human Rights of “Others”. Genealogy 2022, 6, 18.
Simcha Getahun, Irit Keynan. 2022. From Exclusion to Leadership: The Case of the Ethiopian Community in Israel. Cosmopolitan Civil Societies: An Interdisciplinary Journal Vol. 14, No. 3
קינן, עירית (2020). זיכרונות מחיים שלא חייתי. חיפה: פרדס.
Keynan, I. (2020). Ethics of Memory, Trauma and Reconciliation. In Post-Conflict Hauntings (pp. 47-66). Palgrave Macmillan, Cham.‏
קינן, עירית והרבון, עירית (2020). הביטחון כסוגיה אזרחית: התרופפות הביטחון האזרחי־פוליטי־תרבותי בישראל. חיפה: פרדס והמכללה למינהל.
Keynan, I. (2019) The aftermath of Victimhood – can victims share responsibility for a better future?. In Peleg, I. (ed). Victimhood discourse in contemporary Israel. (pp 137 – 152). Washington: Lexington Books.
Keynan, I., (2018). The memory of the Holocaust and Israel's attitude towards war trauma 1945 - 1973: the collective vs. the individual. Israel Studies, 23(2), 95 - 117.
Keynan, I., (2017). Citizenhood: Rethinking Multicultural Citizenship. Cosmopolitan Civil Societies: An Interdisciplinary Journal, 9 (3), 21 - 39
Keynan, I. & Keynan, J.N. (Equal contributors). (2016). War trauma, politics of recognition and purple heart: PTSD or PTSI? Social Sciences, 5(4), 57 (12 pp.)
Keynan, I. (2016). Collective trauma and national behavior in times of threat – the Israeli public and the 2014 war in Gaza. Cultural and Religious Studies, 4(5), 300 - 309.
Keynan, I. 2016). Is neoliberalism consistent with individual liberty? Friedman, Hayek and Rand on education, employment and equality. International Journal of teaching and education, IV (4), 30 - 47. (See article D5-5).
Keynan, Irit (2015). Psycholoical War Trauma and Society. Like a hidden wound. New-York and London: Routledge, Taylor and Francis (191 pp.)
עראר ח'אלד וקינן עירית (עורכים). (2015). זהות, נרטיב ורב-תרבותיות בחינוך הערבי בישראל. חיפה: פרדס.
קינן, ע. (2015). פציעה או הפרעה? חשיבותו והשלכותיו של מינוח בטראומת מלחמה. חברה ורווחה, לה, 2 (יוני 2015): 153 - 176.